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海南州职校藏绣专业学生实训教学

近年来,青海省全力推动藏区职业教育成长 ,通过改良 藏区办学条件、提高经费保障水平、加强教师部队 建设等多种举措打造藏区现代职业教育体系,助力青海经济社会健康连续 成长 。

省委、省政府高度重视藏区职业教育成长 ,先后出台《三江源地区 “1+9+3”教育经费保障赔偿 机制实施法子》《三江源地区 异地办学奖补机制实施办法 》《关于实施学前一年教育和中等职业教育资助政策的意见》等,仅2017年专项资金增加到6.4亿元,其中投入藏区职业学校1.38亿元,重点用于改良 办学条件、师资部队 和优势特色专业建设等方面。目前,中等职业学校全日制在校生已免除学费并免费领取教材,三江源地区 生源每人每年补贴 跨越 3000元,藏区职业院校在校人数跨越 1.96万名。

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黄南州职校民间传统工艺系学生制作堆绣作品

“依照 海西州以家当 带动专业的职业教育重点推进区,海南、海北州及青南三州以绿色家当 和生态掩护 为基础的职业教育特色成长 区的要求”,青海省赓续 完善藏区职业教育计划 ,通过兼并、托管、合作办学等形式整合职业教育资源,实现集约成长 。自2014年青海省争取到国度 内地西藏中职班政策以来,为确保异地办班各项工作健康、有序地正常开展,切实做好青海省内地中职班的工作。截至目前,青海省藏区职校已先后往北京、上海、广州、江西、重庆等13个省市26所职业学校输送近1300名学生,均享受到西藏中职班补贴 政策。

为进一步落实《青海省教育脱贫攻坚行动计划》,今年省教育厅、省财务 、省人力资源社会保障厅等六部分 联合印发了《青海省职业教育“圆梦行动计划”实施规划》,计划从今年起在全省范围 内开展职业教育“圆梦行动计划”,选择青海省各职业院校就业前景好的优势特色专业专门招收建档立卡家庭子女,农牧区、贫困家庭子女,为其提供相应的学历教育和学费资助,通过职业教育脱贫致富;同时藏区各职业学校充分 施展 在职业技能方面的主渠道作用,坚持“先培训,后就业”“先培训,后上岗”原则,积极开展面向人人、形式多样的职业技能培训,大发快3,每年为本地 各行各业培养技术技能人才及农牧民实用技术近2.4万人,为助力打赢脱贫攻坚战施展 了积极的作用。

青海省藏区文化历史悠久,文化资源富厚 ,民族特色浓郁,成长 民族文化家当 具有得天独厚的优势。近年来,民间传统工艺专业(唐卡、藏绣、掐丝等)已成为青海省藏区职业学校特色专业,在各级政府和各年夜 民间企业关怀 支持下,推动传统手工技艺与时代成长 相结合,与科技进步相结合,打造青藏高原特色的手工艺品家当 ,并形成人才共育、结果 共享的校企合作机制,提高了人才培养质量,走出了一条适合自身成长 和办事 社会成长 的特色途径 。

青海省藏区职业教育坚持以办事 成长 为宗旨,以增进 就业为导向,赓续 加年夜 就业指导工作力度。通过扩年夜 就业渠道、搭建中高职“立交桥”、勉励 异地就业等举措,中职卒业 生就业率始终坚持 在90%以上,升入各类高一级学校人数明显增加。仅2017年,青海省藏区中等职业学校卒业 生3719人,升入各类高一级学校1411人,就业人数为3448人,就业率达到 93%。

(责编: 常邦丽)

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